Registre National de l’Éducation

À l’échelle d’un pays, la question n’est plus « combien d’élèves avons-nous ? » mais « pouvons-nous le prouver ? ». Le Registre National de l’Éducation a été conçu exactement pour cela.

Quatre fonctions

• Identité éducative — un profil centralisé pour chaque apprenant : identifiant national unique, photographie, tuteurs, parcours scolaire complet.
• Recensement des établissements — annuaire national des écoles et suivi des inscriptions sur tout le territoire.
• Bulletins authentifiables — chaque bulletin porte un numéro de série et un QR code permettant une vérification publique immédiate, sans compte ni démarche.
• Contrôle et audit — accès par rôle, traçabilité de toutes les modifications, circuits de validation des notes.

Une vue nationale

Le tableau de bord agrège la situation du registre : nombre d’apprenants, d’établissements, de personnels et de bulletins émis, avec les statistiques par territoire.

Pour qui ?

Ministères et services de l’éducation, inspections, agences de certification — partout où la fiabilité du diplôme conditionne la confiance dans le système éducatif.

Vérifier un bulletin en public

Chaque bulletin émis porte un numéro de série et un code QR. N’importe qui — un employeur, une université, une ambassade — scanne le document ou saisit le numéro, et obtient immédiatement l’un des quatre statuts : valide, révoqué, supersédé par une version plus récente, ou inconnu. Aucun compte, aucune démarche, aucun délai.

C’est tout l’intérêt d’un registre national : le faux diplôme cesse d’être un problème de graphisme pour devenir un problème d’existence en base.

Des statistiques publiques, sans données personnelles

Le portail publie une vue agrégée du système éducatif : nombre d’apprenants, d’établissements et de personnels, répartition par genre, carte par province et ventilation par zone administrative (PROVED). Le principe est explicite et affiché sur le site : données agrégées uniquement, aucune donnée personnelle publiée.

Un ministère peut ainsi montrer ses chiffres sans exposer un seul élève, et les partenaires techniques disposent enfin d’une source unique plutôt que de quatre tableaux qui se contredisent.

Ce que suppose un déploiement national

• Identifiant unique — un apprenant garde le même numéro d’une école à l’autre, d’une province à l’autre.
• Accès par rôle — chef d’établissement, inspecteur, service provincial, administration centrale : chacun voit son périmètre, et rien d’autre.
• Files de validation — une note n’entre au registre qu’après le circuit d’approbation prévu.
• Traçabilité — toute modification est horodatée et attribuée. Un registre sans journal d’audit n’est pas un registre.
• Bilingue — français et anglais, pour les échanges avec les partenaires internationaux.

Un projet national ou régional en tête ? Parlons-en : nous savons ce que ce type de déploiement exige réellement.

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